Hệ thống giáo dục bình đẳng và bao quát phải đồng hành cùng công nghệ

Giãn cách xã hội khi đại dịch COVID-19 đã khiến các học sinh phải trở về nhà. Lúc này, các tiết học từ xa qua laptop, máy tính bảng và các thiết bị di động đã trở nên phổ biến và quan trọng hơn. Hình thức học từ xa đã giúp hàng triệu học sinh tiếp tục việc học tập của mình mà không bị gián đoạn. Tuy vậy một số học sinh vẫn gặp khó khăn để thích ứng với việc chuyển đổi sang học trực tuyến tại nhà.

Theo UNICEF¹, khoảng ⅓ học sinh trên toàn thế giới không có kết nối internet hay băng thông rộng và thiết bị công nghệ để tiếp cận tài liệu học tập. 1 năm sau sự xuất hiện của đại dịch COVID-19, UNESCO² ước tính khoảng gần một nửa số học sinh trên thế giới vẫn bị ảnh hưởng hoàn toàn hoặc một phần nào đó vì trường học đóng cửa. Tác động này không chỉ giới hạn ở các quốc gia đang phát triển - 32% học sinh của một số quốc gia EU không thể tiếp cận giáo dục trong nhiều tháng³, khiến Quốc hội của các nước phải thảo luận chiến lược để giải quyết “sự khác biệt nghiêm trọng” tạo nên bởi giãn cách tại EU.

Khi thế giới tiếp tục cuộc chiến chống lại COVID-19, các chính phủ và viện giáo dục phải tận dụng cơ hội để biến nền giáo dục trở nên kiên cường và toàn diện hơn.Đây chính là thời điểm để mở rộng phạm vi giáo dục, để giáo dục có thể tiếp cận đến những người khó khăn và khác biệt nhất. Công nghệ của tương lai - đám mây, phân tích dữ liệu, IoT, và các lĩnh vực khác - sẽ tạo nên sự khác biệt.

Tiềm năng của công nghệ hỗ trợ và toàn diện

Thiết bị có giá phải chăng cho những người chưa được tiếp cận
Theo Endless OS Foundation⁴, lên đến 4,5 tỷ người trên toàn cầu không được tiếp cận vì không có kết nối với công nghệ nghệ số và học tập số. Với những cộng đồng cần giúp đỡ, thiếu thốn về tiền bạc và cổng tiếp cận tài chính là những khó khăn hàng đầu.

Để vượt qua những thử thách này, các tổ chức như Endless OS Foundation đã phát triển các nền các nền tảng số mở, được phân phối qua máy tính để bàn giá rẻ. Bên cạnh việc lắp ráp máy tính và laptop riêng (có giá thuê chỉ $1/ ngày), tổ chức này còn làm việc với những công ty công nghệ hàng đầu để cung cấp thiết bị có giá cực kỳ phải chăng đến với những người chưa được tiếp cận. Tổ chức này cũng phát minh một cơ chế thanh toán mới cho phép người dùng tại những thị trường trên thanh toán với số tiền phải chăng để sử dụng máy tính và internet.

Vị trí độc lập và dịch vụ ngoại tuyến
Tại nhiều quốc gia, kết nối internet bị hạn chế hoặc có giá thành cao. Khi học tập trực tuyến trở thành việc cần thiết trong đại dịch hoặc những khủng hoảng tương tự, nhiều người sẽ bị mắc kẹt lại khi không tiếp cận được với những tiết học và tài liệu học tập.

Các giải pháp số đơn giản có thể hỗ trợ giải quyết những vấn đề trên. Zaya’s ClassCloud⁵ hỗ trợ lên đến 40 laptop và thiết bị trong lớp học với kết nối internet yếu hoặc thậm chí không có kết nối. Nền tảng Endless OS hỗ trợ học tập ngoại tuyến vì đã được tải sẵn những nguồn tài liệu, trò chơi và ứng dụng, cho phép người dùng học tập, làm việc và giải trí mọi lúc mọi nơi.

Công nghệ hỗ trợ giáo dục
Để trở nên dễ dàng tiếp cận, giáo dục phải phù hợp với nhiều phong cách và khả năng học tập khác nhau. Thực tế ảo tăng cường (AR), thực tế ảo (VR) và công nghệ AI đã bắt đầu xuất hiện trong lớp học và có tiềm năng lớn để hỗ trợ các học sinh khuyết tật.

Trải nghiệm VR đắm chìm đã được chứng minh có thể giúp học sinh mắc chứng tự kỷ kết nối và tập trung hơn trong lớp học⁶. Công nghệ khử ồn AI cũng có những lợi ích tương tự bằng cách chặn tiếng ồn và sự xao nhãng trong môi trường lớp học và ngoài lớp học. Các thiết bị với tính năng trợ năng tích hợp như chuyển đổi từ giọng nói-sang-chữ, dự đoán chữ và nhận dạng ký tự quang học cũng sẽ phát huy tác dụng lâu dài khi tối ưu học tập cho những học sinh khó khăn.

Nỗ lực hướng tới giáo dục toàn diện

Những điều trên chỉ cung cấp một cái nhìn sơ lược về tiềm năng của công nghệ có thể giúp giáo dục trở nên bình đẳng và toàn diện hơn. Tất nhiên, chính phủ và trường học cũng phải giải quyết vấn đề phổ quát và phức tạp này từ góc độ phi công nghệ để có thể thật sự giải phóng tiềm năng của giải pháp kỹ thuật số.

Về cơ bản, cơ sở hạ tầng công nghệ và kết nối - đặc biệt tại những vùng xa xôi - cần được lên kế hoạch tại cấp cao để cải thiện kết nối internet cho học sinh và giáo viên. Khi triển khai các hoạt động học tập từ xa, nhà trường phải lưu ý đến những học sinh khó khăn và khuyết tật. Giáo viên cũng phải được đào tạo để đáp ứng năng lực trong các môi trường đa dạng, khi phải sử dụng công nghệ học từ xa và học tập lai cũng như công cụ giá rẻ để tất cả học sinh đều có thể tiếp cận giáo dục.

Với nỗ lực không ngừng nghỉ đối với cơ sở hạ tầng, mức độ chiến lược và kỹ thuật số, chúng ta có thể đảm bảo rằng các em học sinh sẽ không bị công nghệ bỏ lại phía sau.

¹Education and COVID-19, UNICEF
²Education: From disruption to recovery, UNESCO
³COVID-19: MEPs call for measures to close digital gap in education, European Parliament
⁴Endless OS Foundation
⁵Class Cloud allows students to learn with the help of the internet, Business-Standard
⁶Using assistive technology to empower students with disabilities, EdTech Magazine